【導讀】距離2025年4月重慶自學考試還有一個月左右的時間，各位考生復習的怎么樣呢，今天小編為大家整理了2024年10月重慶自考00319行政組織理論試卷，一起來看看吧。

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　　選擇題部分

　　注意事項：

　　每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮 擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項中

　　只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1. 在行政組織功能中，最集中地體現了國家階級性質的是

　　A. 政治功能 B. 經濟功能

　　C. 文化功能 D. 社會功能

　　2. 古羅馬共和國時期，高級長官中的最高官職是

　　A. 保民官 B. 檢察官

　　C. 營造官 D. 執政官

　　3.下列屬于美國總統直屬機構的是

　　A. 國務院 B. 白宮辦公廳

　　C. 司法部 D. 中央情報局

　　4.發表了《行政學研究》一文，被譽為美國公共行政學創始人的是

　　A. 威爾遜 B.泰 勒

　　C. 馬基雅維利 D. 孔 茨

　　5.韋伯認為，工業化時代以來占主導地位的組織形式是

　　A. 傳統型組織 B.魅力型組織

　　C. 理性—合法型組織 D.學習型組織

　　6.根據雙因素理論，成就、賞識、挑戰性的工作、責任和進步等因素屬于

　　A. 保健因素 B. 消極因素

　　C. 激勵因素 D. 滿意因素

　　7. 麥格雷戈認為，人并不是生來就懶惰的，人們具有自我控制和自我監督能力，這種

　　理論屬于

　　A.X 理論 B.Y 理論

　　C.Z 理論 D. 超 Y 理論

　　8. 網絡型組織的構成要素中，作為網絡型組織形成、運作、發展和進化指南的是

　　A. 網絡結點 B. 網絡戰略目標

　　C. 管理運行機制 D. 網絡組織文化

　　9.用于應付緊急情況、臨時性的網絡型政府組織類型是

　　A.專門類型式 B. 渠道性伙伴關系式

　　C. 聯結交換臺式 D. 信息傳播式

　　10. 行政組織目標類型中，具有較強的限制性，主要用來規制特定主體的某種行為，以

　　免公共利益受到損害的目標是

　　A. 消極目標 B. 積極目標

　　C. 社會目標 D. 橫向目標

　　11.認為目標管理是“目標”與“管理”的結合，應盡量使目標具有可操作性及量化特

　　性的學者是

　　A.查爾斯 · 斯諾 B.喬治 · 奧蒂奧納

　　C. 海因茨 ·韋里奇 D. 彼得 ·德魯克

　　12. 良好的行政組織結構應該是

　　A. 以職級為中心 B. 以職責為中心

　　C.以職能為中心 D. 以職位為中心

　　13.組織能夠及時有效地實現目標，組織成員能夠在額定工作量內完成職責，這屬于合 理的行政組織結構標準中的

　　A.任務與組織平衡 B. 組織與人員按比例配置

　　C. 分工明確，合作良好 D. 適應環境，具有彈性 14. 將行政組織分為統率機關和被統率機關的標準是

　　A. 掌握最高決策權的人數多寡 B. 行政職權大小

　　C. 中央與地方的權力分配關系 D. 層級與部門關系

　　15.行政組織體制中首長制的優點是

　　A. 互相監督，清正廉明 B. 集思廣益，匯集眾智

　　C. 政出多門，互相牽制 D. 事權集中，指揮統一

　　16.保持整體功能、堅持平衡、堅持開放和管理封閉回路，這體現了中國行政組織設置 原則中的

　　A. 法治原則 B. 效能原則

　　C. 系統原則 D. 服務原則

　　17.行政組織自身管理的一般方法中，主要內容為組織標準化、工作秩序化和管理規范 化的管理方法是

　　A. 人性化管理 B. 規制型管理

　　C. 契約型管理 D. 市場化管理

　　18.提出成就需要理論，認為人的需要由權力、友好和成就三種類型構成的心理學家是

　　A. 麥克利蘭 B. 梅奧

　　C. 凱 利 D. 麥斯考特

　　19.以洛克的目標設置理論、弗魯姆的期望理論和亞當斯的公平理論等為代表的激勵理 論是

　　A. 內容型激勵理論 B. 過程型激勵理論

　　C. 行為改造型激勵理論 D. 綜合型激勵理論

　　20. 在《第五項修煉》一書中，作為學習型組織精神基礎的第一項修煉是

　　A. 自我超越 B. 改善心智模式

　　C. 共同愿景 D. 團隊學習 21.彼得 ·圣吉視為核心技能、構成學習型組織靈魂的是

　　A.線性思考 B. 全過程思考

　　C. 共同思考 D. 系統思考

　　22.下列對政府流程再造的基本內涵理解正確的是

　　A. 以職權為中心 B. 以公眾為出發點

　　C. 以自我為中心 D. 以權力為導向

　　23.政府流程再造要構建的政府組織模式是

　　A. 金字塔式 B. 倒金字塔式

　　C. 矩陣式 D. 扁平化

　　24.英國布萊爾政府改革的主張是建立

　　A. 服務型政府 B. 競爭性政府

　　C. 合作型政府 D. 法治型政府

　　25. 從1988年起，我國政府機構改革思路的中心是

　　A.下放權力 B. 轉變政府職能

　　C. 大部制改革 D. 精簡人員

　　二、多項選擇題：本大題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題列出的備選項中

　　至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。 26.下列屬于行政組織物質要素的有

　　A. 人員 B. 經 費

　　C. 物資設備 D. 目的

　　E. 人際關系

　　27.美國市政府的組織形式包括

　　A. 市長—市議會制 B.市經理制

　　C. 委員會制 D. 大都會區制

　　E.大 區 制

　　28. 科層制組織的實踐困境包括

　　A. 形式主義導致的效率悖論 B. 壓抑個性導致的創新缺失

　　C.本位主義導致的合作意識缺乏 D. 文牘主義導致的積極性不足

　　E. 權力壟斷導致的反民主性

　　29.行政組織的內部目標主要包括

　　A. 管理資源 B. 績效管理

　　C. 機關管理 D. 組織發展

　　E. 提高社會生產效率

　　30.以行政活動程序為標準，行政組織可分為

　　A. 決策機關 B. 執行機關

　　C. 咨詢機關 D. 信息機關

　　E. 監察機關

　　31.行政組織內部管理市場化的特點包括

　　A. 權責明確 B. 結果導向

　　C. 合同約束 D. 用戶至上

　　E. 層級節制

　　非 選 擇 題 部 分

　　注意事項：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

　　32. 簡述魅力型組織的特點。

　　33. 簡述人本主義組織理論的優點。

　　34. 簡述網絡型政府組織的產生背景。

　　35. 簡述行政組織結構的四個層次。

　　36. 簡述在政府中創建學習型組織的價值和意義。

　　四、論述題：本大題共2小題，每小題12分，共24分。

　　37.試述政府流程再造與電子政務之間的關系。

　　38.試述當代日本行政組織改革的主要內容及特點。

　　五、案例分析題：本題14分。

　　39. G 市政府為了調動本市干部的工作熱情和積極性，決定以內外激勵并重為原則， 構建一個全方位、多維度、立體式的干部激勵體系。

　　G 市政府的具體做法，主要包括四個方面。一是注重政治上的激勵。在干部選 拔方面突出實干實績導向，大力選拔敢于負責、實績突出的干部。關愛基層一線干 部，每年面向市級部門(單位)、鄉鎮(街道)評選表彰一批優秀機關干部、優秀 共產黨員。二是注重工作上的支持。通過各種形式加大基層支持力度，健全完善考 核評價機制，落實“1+X” 容錯糾錯機制。通過“實訓+集訓”干部教育模式，加 強干部知識技能培訓，提升基層一線力量能力水平。三是注重待遇上的保障。認真 執行干部帶薪年休假和療休養制度，按規定向鄉鎮機關事業單位干部發放工作補 貼，落實干部待遇和日常福利，建立干部健康檔案并組織干部定期體檢。改善干部 的辦公、住宿、飲食等條件，做好工會慰問和幫扶工作，逢傳統節日、干部職工生 老病死時予以慰問。四是注重心理上的關懷。完善領導干部談心談話制度，推行干 部家訪制度，為干部提供心理咨詢、心理評估等服務。定期開展身心健康講座，組 織文藝演出、體育比賽等形式多樣的文體活動，塑造干部“陽光心態”。

　　G 市政府的激勵措施推出后深受歡迎，大大增強了干部們的榮譽感、歸屬感和 獲得感，達到了預期激勵目標。

　　問題：(1)結合材料中G 市政府的具體做法，談談對組織激勵特質的理解。(6分)

　　(2)上述材料體現了組織激勵的哪些功能?(8分)

　　上文就是關于“2024年10月重慶自考00319行政組織理論試卷”的相關內容介紹，想要了解更多重慶自考試卷的相關資訊，敬請關注重慶自學考試網!

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